International Education -global education

新北市國際教育輔導團組織及運作實施計畫

壹、依據

一、新北市2016~2018卓越人才LEADING未來三年計畫

二、新北市國際教育中程計畫（2016-2018）

貳、目標

一、推廣國際教育課程融入，豐富學生國際視野。

二、開發國際教育教材教法，充實教材擇選範圍。

三、鼓勵課程與教學研究，提升國際教育教學品質。

四、研發創新教學策略，豐富國際教育課程內涵。

參、組織及運作方式

一、團長：由新北市政府教育局（以下簡稱本局）局長擔任，統籌並督導團務運作。

二、副團長：由本局副局長擔任，襄助團長並整合相關資源以推

    動團務。

三、總幹事：由本局新住民文教輔導科（以下簡稱新民科）科長擔任，襄助團長、副團長並規劃與協調團務工作。

四、諮詢顧問：邀請專家學者擔任，提供團務運作之諮詢並協助推動年度重點工作。

五、團員：置召集人1人，副召集人4-9人，由本市高中職及國中小校長兼任，團員若干人，由本市高中職及國中小主任或教師兼任。

                        新北市國際文教輔導團組織架構圖

六、運作方式

學期初召開團務會議，討論年度工作方向，學期中定期

 召開團務會議，進行經驗分享及意見交流，學期末辦理

 檢討會議，以精進團務運作。

(二)輔導方式：

    1、推動並發展國際教育課程：研發及推廣國際教育參考課程及教材，辦理國際教育融入課程教學示範，提供本市各級學校教師參採運用。

 2、增能研習：

(1)協助推動各校兼任行政職務人員及教師國際教

   育知能研習。

(2)辦理團員增能研習，提升輔導團成員教學專業

   素養。

3、到(區)校諮詢：到(區)校提供諮詢建議，提供學校

   發展及教師教學建議。

4、交流參訪：赴國內外或接待國外團體來訪交流，分

   享雙方推動經驗，作為精進本市推動國際教育之參

   考。

(三)每學年度結束時，提出工作成果報告，送交本局參考。

獎勵

一、依據「新北市政府所屬各級學校及幼兒園辦理教師敘獎

 處理原則」附表第29項第1款，借調至輔導團教師，

 服務成績優良，每滿一年嘉獎二次，由本局統一簽核；

 另辦理各項輔導團業務績效優良者，依據前開處理原則

 附表第29項第3款，每滿一年工作人員嘉獎二次，以

 五人為限，含召集人記功一次。餘各子項計畫業務敘

 獎另專案辦理。                                                                                                                                                   

二、輔導團團員得比照「新北市政府教育局國民教育輔導團

 設置及運作要點」第七點第三項之規定，輔導團員參加

 學校候用校長、候用主任或其他教育人員甄選、遷調

 時，其年資得比照本市學校兼行政職務之教師採計積分

 或酌予加分，採計標準以當年度簡章為主。

貳、團員於參與執行輔導團工作項目，同意核予公假派代方

 式辦理。

參、本計畫經新北市政府教育局核定後實施，修正時亦同。